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Déroulement des épreuves du TOEIC expliqué en français

TOEIC 2017
La première clef du succès pour le TOEIC c'est de savoir à quoi s'attendre.

Ce post vous propose de découvrir le contenu des épreuves du TOEIC expliqué en français avec modèles de questions et réponses détaillées.

Le TOEIC est un test standardisé d'anglais axé sur le thème la relation de travail, de la communication, du commerce et de l'entreprise.

L’acronyme TOEIC signifie (the intitials or acronym TOEIC stand for) « Test of English for International Communication ».

Le test se présente sous la forme d'un questionnaire à choix multiples contenant 3 à 4 propositions.

Votre tâche est de trouver la meilleure réponse parmi ces propositions. Il n'y a qu'une seule proposition à choisir pour chaque question. Aucun point n'est retiré en cas de mauvaise réponse.

Comment se déroule le toeic listening & reading?
Le TOEIC LISTENING & READING se compose de sept (7) parties distinctes.

Les quatre premières parties du TOEIC forment la section TOEIC LISTENING (écoute) du test.

Les trois suivantes forment la section TOEIC READING (compréhension écrite). Cette section teste la grammaire, le vocabulaire et la compréhension écrite.
Photo
Quels types de documents tombent au toeic?
Voici un tableau des principaux sujets et formes de discours susceptibles d'être proposés aux épreuves du TOEIC.

(bon de commande, réclamations, itinéraire, annonce, notice d'information, discours, conversation de travail, consigne et instruction de travail, demande d'aide de renseignement ou de service, itinéraire pour se rendre à un endroit, itinéraire de voyage ou déplacement professionnel, etc..)
work meeting, directions to meeting room,
small talk (conversation)
Anouncements, retirements, change of office policy
leisure/ vacations
work instructions, purchase of orders (bons de commandes)
Delivery slips (bon de livraisons)
banking, opening an account, dealing with customer complaints
office memos and other communications, instructions
Attires, outfits, sports (tenue vesitmentaires, sports)
itineraries/ opening hours/ weather forecast
advertising (pub)
promotions
sales (solde/ventes)
social netwoks
Job interviews, letters of recommendations,Job ads/response
travel, dining out
déroulé de la partie 1 écoute du toeic (listening part 1)
La première partie est composée de 10 questions portant sur des photographies.

Trois affirmations orales (oral statements) vous seront proposées et vous devrez choisir l'affirmation qui décrit ou correspond le mieux la photographie.

Les questions ne sont pas reproduites dans le livret test. Il vous faudra répondre immédiatement après avoir entendu les trois propositions.

Vous ne pourrez pas prendre de note pendant l'examen et devrez donc vous en remettre à votre mémoire.
Si vous avez l'impression de n'avoir rien compris, sélectionner la réponse qui vos semble la moins farfelue.

Si aucune des propositions ne vous semble satisfaisante n'oubliez pas de répondre au hasard et concentrez vous pour la question suivante.
Photo
L'exemple fourni ici comprend quatre propositions distincte mais lors du test, il n'y en aura que trois.
A/ He is sitting on a chair
B/ He is looking at his computer
C/ The shades are open
D/ The man is smiling at her.

La meilleure réponse est la B/He is looking at his computer. Il n'est pas assis sur une chaise, les stores ne sont pas ouverts et s'il sourit bien, on ne sait pas à qui ce sourire s'adresse.
déroulé de la partie 2 écoute du toeic (listening part 2)
La deuxième partie consiste également dans la sélection de la proposition la plus cohérente après l'énoncé d'une affirmation, d'une requête, d'une question ou d'une négation.

A la différence de la Partie 1 Listening - écoute, cette deuxième partie ne contient plus de photos. Pour cette deuxième partie du TOEIC Listening & Reading, vous devrez donc uniquement vous fonder sur votre écoute sans aucun support visuel ou écrit.

Il s'agit uniquement d'une écoute sans visuel.

Vous entendrez une annonce, une question ou une affirmation, puis trois propositions de réponses ou d'affirmations ou de négations plus ou moins en rapport avec la phrase de départ.

Vous devrez sélectionner la proposition qui correspond à la suite logique de la conversation.

Ne vous inquiétez pas, la plupart du temps l'incohérence de la proposition est clairement apparente. 

Mais il arrive parfois que la question posée soit elle-même sous forme interrogative et que la proposition la plus cohérente soit néanmoins une question. En effet il arrive dans les conversations de tous les jours que l'on réponde à une question par une autre question.

Pour maitriser cette partie, il faut bien revoir les PRONOMS INTERROGATIFS (QUESTION WORDS: WHICH, WHERE, WHY, WHAT, WHO, WHOSE, WHOM, WHEN, HOW).

Par exemple, à la question WHAT ARE YOU DOING, il n'est pas possible de répondre "AT MIDNIGHT".
Voici un exemple: Attention, ici cet exemple est écrit mais lors du test, ni la question ni les propositions de réponses ne seront imprimées pour la partie Écoute du TOEIC.

Could you send these packages to a courrier for me?

A. I did, by mistake.

B. No, an hour ago.

C. Would you mind asking Jenny? I'm off to my lunch break.
Peux-tu faire partir ces colis par coursier pour moi?

A. Je l'ai fait, par erreur

B. Non, il y a une heure.

C. Cela t'ennuierait-il de demander à Jenny de s'en occuper? Je suis sur le point de partir en pause déjeuner.

Ici la meilleure proposition est la C.

La personne répond par une autre question (peux tu demander à Jenny de le faire?). Puis elle indique qu'elle est sur le point de partir en pause déjeuner.

déroulé de la parties 3 écoute du toeic - Conversations (listening part 3)

La troisième partie de la section "écoute" du TOEIC (TOEIC LISTENING) est composée de 10 conversations.

A partir de la troisième partie du TOEIC Listening et toutes les suivantes, les questions sont écrites ce qui permet d'obtenir un aperçu rapide des informations qu'il vous faudra retenir pour y répondre. Attention, seule les questions sont reproduites dans le livret d'examen.

Les monologues, discours et conversations ne sont pas reproduits. Si vous connaissez les instructions par cœur, vous pouvez utiliser le temps d'écoute des instructions pour lire les réponses proposées en diagonale.

Pour la partie 3 ÉCOUTE du TOEIC "conversation", à chaque enregistrement, vous devrez répondre à trois (3) questions.

Vous entendrez une conversation entre deux personnes.

Les questions porteront sur la teneur de la conversation.

Par exemple, le TOEIC vous demandera de préciser le poste ou la fonction des protagonistes.

Il pourra s'agir de déterminer à quel endroit a eu lieu la conversation, à quel heure et dans quel but.

Enfin il pourra vous être demandé d'indiquer quelle était la teneur du problème évoqué dans la conversation ou comment les protagonistes ont proposé de le régler.

Vous pourrez également être questionné sur l'ambiance de la conversation ou ce que les protagonistes ont probablement ressenti.

Si le dialogue se déroule dans un restaurant, le TOEIC pourra vous demander quel était le plat du jour (today's special) ce que les convives ont commandé, à quelle heure ils sont arrivés, l'excuses fournie par l'un d'eux pour son retard, les mets que le serveur (waiter) à indiqué comme n'étant plus disponible (we are out of mustard). 

Il n'est pas permis de prendre des notes lors du TOEIC.

Vous devrez donc vous en remettre entièrement à votre écoute et à votre mémoire. Il faut donc s'entrainer à comprendre et mémoriser des informations précises données dans une conversation ou dans un discours sans pouvoir prendre de note.

Consultez notre guide des ressources en ligne gratuites pour s'entrainer au TOEIC
Exemple de CONVERSATION - DIALOG - TOEIC

Voici un exemple de conversation proposée au TOEIC; Lors du test, seules les questions seront reproduites. La conversation ne sera proposée qu'à l'écoute. Une seule écoute sera disponible.

Exemple de conversation/dialogue TOEIC:

Man: I just checked my hotel room and I can't find the USB flash drive I used to perform the training session yesterday. It's not in my briefcase either.

Woman: Maybe you left it in the training session room.  I think I am attending a seminar in the same room today. Should I have a look for you?

Man: That would be nice of you, thanks. It has all the notes on the article I'm writing for a business review.

Woman: I'll meet you back here in the hotel lobby at 10 and I'll let you know if I find it.

Where does the conversation take place?

A.At a hotel
B.At an office supply store
C.At a train station
D.At a restaurant

What is the man looking for?
A.A hotel room
B.A briefcase
C.A file
D.A flash drive

What does the woman offer to do?
A.Pay for breakfast
B.Look for a lost item
C.Organize a training session
D.Write a magazine article
answers
Where does the conversation take place?

A.At a hotel
B.At an office supply store
C.At a train station
D.At a restaurant

What is the man looking for?
A.A hotel room
B.A briefcase
C. A file
D.A flash drive

What does the woman offer to do?
A.Pay for breakfast
B.Look for a lost item
C.Organize a training session
D.Write a magazine article
vocabulary
briefcase: une malette
file: un dossier
flash drive: clé USB
training sesseion: formation
to attend: assister à/ participer à

déroulé de la partie 4 écoute du toeic - monologues/discours (listening part 3)

La quatrième partie de la section "écoute" du TOEIC (TOEIC LISTENING) est composée de 4 discours et/ou monologues.

A chaque enregistrement vous devrez répondre à 3 questions. Chacune des questions vous proposera 4 choix comme dans l'exemple ci-contre.

Les monologues portent sur des sujets variés tous en rapport avec le travail et les communications.

Par exemple, vous pourrez entendre un discours destiné à des salariés (workers, employees, newly hired), à des participants à une session de formation (training session attendees), ou encore à des clients (customers).

Il pourra s'agir d'une publicité (advertisment/commercials) ou d'une annonce (anouncement), d'un bulletin météo (weather forcast) ou même d'un itinéraire.

Les questions porteront sur le contenu du discours (quel était le but de l'annonce), l'audience à laquelle le message ou le discours était adressé, le lieu ou s'est déroulé le discours ou encore le medium employé pour diffuser le message.
Exemple Monlogue/discours TOEIC

Speech Announcement Monolg - Retirement

"I have an announcement to make.

As some of you may know, Mary Chang, the head of our recruiting department for the last 20 years is leaving us at the end of the month.

To thank her for the great work done over the years I would like to invite those of you wish to do so to contribute to the purchase of a gift for her retirement.

I’ll be collecting money over the next week, so if you want to chip in, then I’ll put it towards a gift certificate."
Questions:
What is Mary Chang responsible for?
A.Fixing computers
B.Hiring talents
C.Maintaining the building
D.Fulfilling orders

When is Mary Chang leaving the company?
A.On Friday
B.At the end of the week
C.At the end of the month
D.Soon

What is the purpose of this announcement?

A.To present an award
B.To organize a party
C.To ask for donations for a gift
D.To talk about early retirement
Answers
What is Mary Chang responsible for?
A.Fixing computers
B.Hiring talents
C.Maintaining the building
D.Fulfilling orders

When is Mary Chang leaving the company?
A.On Friday
B.At the end of the week
C.At the end of the month
D.Soon

What is the purpose of this announcement?

A.To present an award
B.To organize a party
C.To ask for donations for a gift
D.To talk about early retirement
vocabulary
retirement: retraite
award: récompense
to leave: partir/quitter
soon: bientôt
orders: commandes
to hire: embaucher
to fix: réparer

Speech - Announcement - Monolog - Sales

"I'm Jonathan Summers, the Men's Formalwear Buyer for the UK and Northern Europe at FashionHouse. This Spring/Summer season there are 4 key points we'd like our sales representatives to be thinking about.
  • The first is that formalwear sales peak in the Summer, and this is driven by buying for special occasions.
  • The second is formal jackets which is a really key growth area for us.
  • Third, we'll look at the type of suits men tend to buy at this time of year.
  • And finally, we'll go through the 3 key formal shirt ranges we really want to drive this season.

So first of, 30% of formal wear sales happen in the Summer quarter and this is driven by customers buying for special occasions, such as weddings, proms, summer balls and going to the races, so people are really looking to "dress-to-impress".

Tailoring colors tend to be lighter or bolder; shirts are typically plain or perhaps printed and ties tend to be plain or to feature informal patterns, such as floral.

The second key point is formal jackets. We are really going for it this season, with a budget of +350% versus last year.

To support this, we have more options in a wider choice of fabrics and colors. Jackets are incredibly versatile because they can be dressed up or down just by changing what they're worn with."
1/  What does the man mean when he says that jackets can be versatile?

A.He means that they can match your mood
B.He means that they can fit with a wide range of other garments
C.He means that they come in a wide range of colors
D.He means that they can be worn to impress

2/  In which department does the man work?

A.Man wear
B.Men’s wear
C.Formal Men’s wear
D.Controlling department

3/  What is the man’s occupation?
A.He’s a designer
B.He’s a quality assurance controller
C.He’s a marketer
D.He’s a buying controller
4/  According to the speaker, what is the main motive behind Men’s formal wear purchase in the summer?

A.Wearing the proper attire for a summer job interview
B.Adding bright colors to one’s wardrobe
C.Dressing up for a special event
D.Buying a groom’s outfit
5/ What will the speaker probably do next in the video?

A/ develop the third point
B/ talk about the types of suits man tend to wear in the summer
C/ expend on his first point
D/ thank everyone for their attention.
6/  According to the speaker, when is the best time to sell men’s formal wear?
A.At the end of the fourth quarter
B.At the beginning of the year
C.In spring
D.In summer

7/ What is the percentage of the budget increase on formal jackets for this season?

A.+30%
B.Between 30 and 50%
C.+350%
D.+ 50%
Vocabulary:
plain = uni (mode)
Fashion = la mode
wear = pret-à-porter
quarter = trimestre (quarter of a year)
Answers
1/  What does the man mean when he says that jackets can be versatile?

A.He means that they can match your mood
B.He means that they can fit with a wide range of other garments
C.He means that they come in a wide range of colors
D.He means that they can be worn to impress

2/  In which department does the man work?

A.Man wear
B.Men’s wear
C.Formal Men’s wear
D.Controlling department

3/  What is the man’s occupation?
A.He’s a designer
B.He’s a quality assurance controller
C.He’s a marketer
D.He’s a buying controller

4/  According to the speaker, what is the main motive behind Men’s formal wear purchase in the summer?

A.Wearing the proper attire for a summer job interview
B.Adding bright colors to one’s wardrobe
C.Dressing up for a special event
D.Buying a groom’s outfit
5/ What will the speaker probably do next in the video?

A/ develop the third point
B/ talk about the types of suits man tend to wear in the summer
C/ expend on his first point
D/ thank everyone for their attention.

6/  According to the speaker, when is the best time to sell men’s formal wear?
A.At the end of the fourth quarter
B.At the beginning of the year
C.In spring
D.In summer

7/ What is the percentage of the budget increase on formal jackets for this season?

A.+30%
B.Between 30 and 50%
C.+350%
D.+ 50%

déroulé de la partie 5 toeic reading - Phrases à trous (fill in the blanks)

Avec la cinquième partie du TOEIC débute la section Compréhension Ecrite du TOEIC.

La partie 5 READING DU TOEIC est composée de 30 phrases comportant un mot manquant. Il peut s'agir d'une préposition, d'un pronom, d'un adjectif, d'un adverbe ou d'un verbe.

Cette partie du TOEIC teste à la fois votre grammaire et votre vocabulaire.

Voici quelques exemples de question du TOEIC PART 5 READING:

When did the process applicable to the new factory unit come into effect?
I’m not sure, but I think it ____ a while ago.
A.Has been
B.was
C.were
D.Have gone on for

The meeting with the unions had to be____ to a later date.
A.cancelled
B.Push out
C.postponed
D.Post off


Last Friday my assistant went ___ Hong Kong on business. I’m really lost without him.
A.on
B.At
C.to
D.by

The _________ crisis was devastating to most companies. Wages plummeted and unemployment soared.
A.economic
B.financial
C.economy
D.economist

The new process will come into ____ as of the 22nd of may.
A.affect
B.effect
C.imminent
D.Vigor
answers
When did the process applicable to the new factory unit come into effect?
I’m not sure, but I think it ____ a while ago.

A.Has been
B.was
C.were
D.Have gone on for
On ne peut en employer le present perfect avec "ago". Avec "ago" c'est le prétérit qu'il faut!

The meeting with the unions had to be____ to a later date.

A.cancelled
B.Push out
C.postponed
D.Post off
to cancell signifie annuler sans fixer de date ultérieure. "to postpone" signifie reporter un rendez-vous.

Last Friday my assistant went ___ Hong Kong on business. I’m really lost without him.

A.on
B.At
C.to
D.by
Après les verbes d'action et de movement, il faut utiliser "to" pour exprimer la direction.
  • Il va à l'école -> he is going to school
  • Il est à l'école -> he is at school.

The _________ crisis was devastating to most companies. Wages plummeted and unemployment soared.
A.economic
B.economical
C.economy
D.economist

The new process will come into ____ as of the 22nd of may.
A.affect
B.effect
C.imminent
D.Vigor
vocabulary
process: processus
to cancell: annuler
to postpone: reporter
financial crisis: crise économique/financière

déroulé de la partie 6 toeic reading - textes à trous

Comme pour la partie 5 du TOEIC, la partie 6 TOEIC READING teste votre vocabulaire et votre grammaire en proposant des mots manquants. Cependant, dans la partie 6 du TOEIC les mots manquants se trouvent dans des textes plus longs que dans la partie 5. Chaque texte comprendra trois mots manquants. Il vous faudra lire l'intégralité du texte avant de commencer à répondre car les informations nécessaire la réponse 1 peuvent se retrouver dans le paragraphe 3 et inversement.

Voici un exemple de texte à remplir au TOEIC.

To: Olivia Sanders
From: Robert Quick, Accounts Manager
Subject: Speedy Package Delivery
Date: July 31st

1  Enclosed please find your quarterly invoice for carrier services from January to March included. Please be reminded that our rates for all trips ________
A.are to increase
B.would have increased
C.will increase
D.have increased
The change in prices, which took effect on February 1st, is reflected on the enclosed invoice.

2. All payment must be made to Speedy Package Delivery, Inc. Payment must be received on or before the indicated due date. For all billing inquires please call 1-800-555-6666. There is no _______
A.complaint
B.Record
C.Charge
D.Request
for calling this number.

3.  Thank you for trusting Speedy Package Delivery with your business. We strive to provide fast, reliable, ____________
A.efficient
B.efficiently
C.efficience
D.efficientness
service that delivers anything you want, whererever it needs to go.
answers
1  Enclosed please find your quarterly invoice for carrier services from January to March included. Please be reminded that our rates for all trips ________
A.are to increase
B.would have increased
C.will increase
D.have increased
The change in prices, which took effect on February 1st, is reflected on the enclosed invoice.

2. All payment must be made to Speedy Package Delivery, Inc. Payment must be received on or before the indicated due date. For all billing inquires please call 1-800-555-6666. There is no _______
A.complaint
B.Record
C.Charge
D.Request
for calling this number.

3.  Thank you for trusting Speedy Package Delivery with your business. We strive to provide fast, reliable, ____________
A.efficient
B.efficiently
C.efficience
D.efficientness
service that delivers anything you want, whererever it needs to go.

déroulé de la partie 7 toeic reading - compréhension de documents commerciaux

La dernière partie du TOEIC est composée de documents commerciaux à lire rapidement et à comparer afin de trouver l'information manquante ou de donner le sens du texte.
Les premiers documents peuvent être des publicités, des instructions pour le recyclage, des documents de co propriété, des bons de commandes ou des emails.

Les seconds documents pourront vous être proposés sous la forme de deux textes.
Par exemple, il pourra vous être proposé:
  • un email de réclamation au service client accompagné du bon de commande correspondant
  • Une notice d'information sur le rappel d'un produit et les instructions pour le retourner
  • Une publicité pour un produit ou un service et une offre promotionnelle
  • Une annonce pour un évènement et un itinéraire

Les questions porteront sur des détails précis des documents. Voici un exemple.
From:  Alpha Beta
To:  Gamma Omega [gm@childrenbooks] 
Date:  June 23 
Subject:  Application for position of Computer Developper

Dear Ms. Omega, I understand that your publishing company, Children Books, is looking to hire a computer developer.

With over 2 years of experience in the field of digital publishing, I believe I could contribute to your company.

Since graduating from Advanced Tech College, I have worked with many different book publishers on various software programs. I have also designed Web sites both for the corporate market and private individuals. You can view samples of my work by visiting my Web site.

I am very detail-oriented and am able to meet strict deadlines. I work very well in a team as well as independently. I would be happy to provide references upon request.

I look forward to hearing from you.

Sincerely,
Alpha Beta
What is true about Mr. ALPHA BETA?

A. He is a college graduate.
B. He writes books.
c. He works for Children Books.


What position is open at Children Book?

A.Graphic designer
B.Freelance writer
C.Print editor
D.Computer programmer

What is the main purpose of the e-mail?

A.To ask for references
B.To apply for a job
C.To schedule a meeting
D.To accept a job offer
answers
What is true about Mr. ALPHA BETA?

A. He is a college graduate.
B. He writes books.
c. He works for Children Books.

What position is open at Children Book?

A.Graphic designer
B.Freelance writer
C.Print editor
D.Computer programmer

What is the main purpose of the e-mail?

A.To ask for references
B.To apply for a job
C.To schedule a meeting
D.To accept a job offer
Cet article sur le déroulé du TOEIC a été rédigé et mis à jour par Gaëlle Rochenoir le 7 octobre 2017 - http://www.tous-droits-reserves.com/comment-se-deroule-le-toeic.html

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